1 . 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
2 . 是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
3 . 时间真的是强大，可以扭转一切不可能的事，把它们变为可能。
4 . 从此你有如花美眷伴身旁，我却只剩似水流年走四方。
5 . 窗外蓝天一片，有鸽子从窗边飞过。
6 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
7 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺。
8 . 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
9 . 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
10 . 父母，是这个世界上最孤独的人类。
11 . 尽管记忆再悲伤，我却笑着，不愿遗忘
12 . 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
13 . 我是猫猫吉祥，我在等我的猫猫如意。
14 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
15 . 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
16 . 那时的我，一点都不懂得委婉和退让，只会步步相逼，决绝凛冽。当很久之后的我，懂得人情世故，回忆起从前时，对唐琳琳，总会有丝丝的愧疚，我总觉得，如果当初我没那么做，也就不会有后来她的整个人生颠覆了。可是，时光不允许我回头忏悔。
17 . 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
18 . 我最怕看到的，不是两个相爱的人互相伤害，而是两个爱了很久很久的人突然分开了，像陌生人一样擦肩而过。我受不了那种残忍的过程，因为我不能明白当初植入骨血的亲密，怎么会变为日后两两相忘的冷漠。
19 . 我不知道，日后的我，是不是也会成长成这样一个人，一个人，独当一面，没有软肋。只是那时，我们还可以拥有绵延冗长的青春时光吗？
20 . 我从来没把那些过往忘记，而是将它们埋葬在窗外的月光里，夜色上浮，它们便会争先恐后地蜂拥而出。年少时的爱情，就是欢天喜地的认为与眼前人过一辈子所以预想以后种种，一口咬定它会实现。
