1 . 如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观，就不能够讲授。——《托尔斯泰传》
2 . 人生就像河水，不管你喜不喜歡都必須得向前，如果沒有沿途石頭的阻礙就不能濺起漂亮的水花。
3 . “教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。”——鲁迪格尔
4 . 今天，我用雪化心刻下你的名字。今世，我的心已刻滿你的名字。
5 . 教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容仁慈。——《泰戈尔评传》
6 . 科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。——诺贝尔
7 . 卖萌长皱纹，装B遭雷劈。
8 . 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷
9 . 当我想象明天的时候，它如云朵在天空中漂流，如湖水在草地上舒展，如月光在树影里栖息，安静，别致，柔软，让我突然想流泪，也突然甜进心里。——潘晓婷
10 . 等我心髒停止跳動的時候那時候，我會放妳走。
11 . 爱情要完结的时候自会完结，到时候，你不想画上句号也不行。
12 . 他大声地懒洋洋地愉快地讲话，俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。
13 . 为了取得比赛的胜利，要我做什么都可以，不管是坐在板凳席上给队友递毛巾、递水，还是上场执行致胜一投。——科比
14 . “我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
15 . 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
16 . 没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福
17 . 那些刻在椅背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出地老天荒的，没有风的森林？
18 . 他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓枣响（想）得不低”。
19 . 没有人会给你一切，你要达到目的，就得必须付出，泪血汗这三样东西。——加内特
20 . 我们都开车回北京了，于老师他身份比我们高，他看我们开车，瞧不起我们，自个蹬自行车回去了。
