1 . 冬雨，虽然不曾有过春雨贵如油的美赞，却也毫无怨言，默默地向人们倾诉着，预报着：我的消失，白皑皑的雪天就在眼前了。
2 . 教育无小事；教师无小节。
3 . 佛说：要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
4 . 静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。
5 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
6 . 让每一个学生在学校里抬起头来走路。
7 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
8 . 不要去恨你爱过的人不要去问分手谁比较痛，在一起是缘分，可是爱也会变冷，爱的背后不是恨，而是遗忘和宽容
9 . 每个人都在路上，匆匆复匆匆，缘分只是匆匆中一把扶持，一声问候。就像夏日里的一丝清凉冬天里的一份温暖
10 . 没有爱的教育是死亡了的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。
11 . 缘分有时真的很神奇，在冥冥中便无声无息的注就了一切莫名奇妙的开始、光怪陆离的发生，始料不及的结束。
12 . 雨，是大自然神物。因而喜欢四季的雨。精致的春雨，如初恋的少女，羞羞涩涩，遮遮掩掩；粗犷的夏雨，如热情的汉子，奔放、任性、不管不顾；贻情的秋雨，如热恋的情人，缠缠绵绵，没完没了；平静的冬雨，如怨妇冷而无情，常常雨雪交加，发泄怨气。因为喜欢雨，便喜欢在纷飞的细雨中漫步。无论什么季节，不带雨具，任晶莹的雨珠肆意地拍打在我浓密的披肩秀发上，任柔情冰凉的雨丝，在我长长的睫毛上轻抚。长久的雨中漫步，体会了春雨的细腻，夏雨丰满，秋雨的端庄，冬雨的自然。
13 . 名副其实的教育，本质上就是品格教育。
14 . 爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
15 . 我常常在感叹，大自然造物的神奇，雨和雪也会携手并肩地来人间遨游呢！雨雪的天气有时候让人觉得讨厌，但据说它们可以为这世间荡涤万千污浊。
16 . 孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
17 . 缘即如风，来也是缘，去也是缘。已得是缘，未得亦是缘。
18 . 相遇不是巧合，是命定的缘分
19 . 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
20 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
