1 . 好孩子是夸出来的，多给宝宝正面的鼓励，肯定他已有的进步：宝宝很乖啊，会自己做什么什么事情了，把已会的事情巩固下去，形成良好的习惯。对已画好的东西多表扬：画得越来越好啦，把好的兴趣培养下去。
2 . 中秋节给领导送礼，既要成本低，要有特色，领导每年应该收到很多中秋节礼品，能够让领导眼前一亮，留下很深的印象，这个礼品就没白送了。
3 . 作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。
4 . 任何一种不为集体利益打算的行为，都是**的行为，它对社会有害。
5 . 班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐!
6 . 家长如是说：这学期各方面都有所进步，但太喜欢表现自己而不虚心的这种态度还没有完全改正。希望你在新的学期里要严格地要求自己，端正学习态度在小学的最后学期里给自己交一个满意的答卷。
7 . 中秋来临，提前祝你：数你神气，笼罩喜气，充满朝气，做事大气，财路旺气，诸事顺气，家庭和气，生活美气，一生都有好福气！
8 . 请了解我们的发烧规定。你的孩子如果发烧了，当他要重新回到幼儿园时，必须是已经退烧了，而且是已经停药超过24小时后。
9 . 明月，一闪一闪，挂天边；思念，一丝一丝，连成线；回忆，一幕一幕，在眼前；但愿，一年一年，人圆全。送一个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，寄一份圆圆的情，圆一个圆圆的梦。中秋节快乐！
10 . 中秋将至，因经济危机，中秋值班，只能画饼充饥。请准备一支笔、一张纸、一个月饼寄予我处。地址：月宫。收信人：嫦娥MM。
11 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域--生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。
12 . 说谢谢。好让我们知道：我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。如果你有不满意的地方请告诉我们知道，不要在别的父母中抱怨。
13 . 小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
14 . 中秋佳节月圆夜，月下为你发祝愿：一愿你美梦如月圆，二愿你生活更比月饼甜，三愿你事业花开比秋菊艳，四愿你姻缘美满家庭幸福赛神仙！
15 . 喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
16 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
17 . 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
18 . 人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面。
19 . 现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
20 . 漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐！活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子，真能干！爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明。
