1 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
2 . 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
3 . 我们爱张老师，因为她有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候她总是鼓励我们我们前进的风帆，成功时她和我们一起分享喜悦；在我们犯错时，她会耐心的为我们纠正错误；在我们取得一点点成绩而骄傲时，她会让我们保持清醒的头脑，不要骄傲；她是我们的良师也是我们最真挚的朋友。
4 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
5 . 魏老师总是一脸严肃走进教室，很少有高兴地时候，因此每每上她的课，都奠定了一种严肃愁闷的感情基调。
6 . 张老师大约30岁左右，个子很高，有点瘦，笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛，她上课的时候眼睛一瞪，可严肃了，谁见了都害怕，都会立即坐好，认真听课，即使这样同学们同样尊敬她！
7 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
8 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
9 . 如果你一定会问王老师为什么会令我难忘呢？这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发，端正的五官，鼻梁上挂架着一副眼镜，显得知识更加渊博。在她的带领下，我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗？且听我慢慢道来。
10 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
11 . 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
12 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
13 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
14 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
15 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素，自尊心、自我尊重感、上进心。
16 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
17 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
18 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
19 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
20 . 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
