1 . 老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
2 . 懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
3 . 树以果子出名，人以劳动出名。——佚名
4 . 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋
5 . 老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
6 . “一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。——鲁迅
7 . 老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。
8 . 一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德
9 . 老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
10 . 真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基
11 . 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
12 . 时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生。——于沙
13 . 一切都靠一张嘴来做而丝毫不实***人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特
14 . 有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
15 . 科学是到处为家的，不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑天
16 . 科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑
17 . 科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
18 . 劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
19 . 劳动教学里——还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫
20 . 老师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我们。
