1 . 我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们***热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
2 . 每天给自己一点点掌声，每天给自己一点点**，每天给自己一点点希望，每天让自己变得更好一点点。
3 . 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
4 . 请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也就愈大。
5 . 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
6 . 指鹿作马——比喻有意颠倒黑白，混淆是非。同“指鹿为马”。
7 . 临渊羡鱼不如退而结网。——班固
8 . 爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。
9 . 你有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。
10 . 驴唇马嘴——比喻说话写文章，前言不搭后语，前后矛盾
11 . 只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。——蒋孔阳
12 . 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
13 . 驷马高盖——见“驷马高车”。
14 . 天粟马角——天雨粟，马生角。谓不可能实现的事。
15 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
16 . 脱缰之马——比喻没有了约束的人或失去了控制的事物。
17 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
18 . 意马心猿——形容心思不定，好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。
19 . 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
20 . 马耳春风——见“马耳东风”。
