1 . 腊尽春来：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。
2 . 如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
3 . 绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
4 . 枯木逢春：枯***树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
5 . 桃花流水：形容春日美景。也比喻男女爱情。
6 . 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
7 . 韶光淑气：韶光：美好的时光；淑：美好。春天的美好景象。
8 . 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。
9 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
10 . 春意盎然：形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。
11 . 它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的***气。
12 . 老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
13 . 在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到的生命的芳醇；再等下秦淮河的桨声中，我隐隐辨出父亲那苍老的背影；在冷夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私；在那浊浪排空的海域中，我理解到了老人对海的不屈斗争！
14 . 着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。
15 . 沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
16 . 风光旖旎：形容景色柔和美好。
17 . 李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。
18 . 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
19 . 春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
20 . 姹紫嫣红：①指各种娇艳的花朵。姹、嫣：娇艳。②形容各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。
