1 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2 . 怀着一颗感恩的心，忘记别人的缺点吧！
3 . 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
4 . ‘忍’是勇气、担当、奉献、负责的表现，有‘智’的人才会忍，有‘慧’的人才会忍。
5 . 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
6 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
7 . 学会孤独，没有谁会把你当宝护着。学会独立，不能再一味的麻烦别人，自己的事自己做。学会绝情，该滚的就滚，该留的就留。学会长大，不能再那么任性。学会忘记，不能活在过去的时光中。
8 . 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
9 . 时光的残忍就是，她只能带你走向未来，却不能够带你回到过去。
10 . 降服畏惧树立自信的最快最确实的方法，就是去做你惧怕的事，直到你取得成功的阅历。
11 . 做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
12 . 三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海。——李白
13 . 我们要怀有一种健康而活泼的心情，善待自己的生命！要用自己的热情去呵护，去浇灌自己的生命！要用坚强的信念告慰自己，即使生活的道路困难重重，也要微笑面对，从容走过。
14 . 努力工作以‘成就’某事，而非‘获得’某物。
15 . 明天明天明天，还有明天，我们应该把握住今天，让每个今天都大于小时。
16 . 看淡拥有，不刻意追求某些东西，落叶归根，那些属于你的，总会回来。
17 . 多一份赏识，就多一份成功的希望。
18 . 我们总笑着说曾经的自己傻，可心里，却老是怀念那些傻。
19 . 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
20 . 因材施教，才能获得良好的效果。
