1 . 你不是我，你不会知道我有多爱你，更不懂我有多害怕失去你。
2 . 后生志学者少，但知爱富，不知爱学，临事之日，方知学为可贵，自恨孤陋寡闻。
3 . 是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
4 . 病不可不察隐情，药不可徒拘成法。
5 . 医者，书不熟则理不明，理不明则识不精。
6 . 博学而后成医，厚德而后为医，谨慎而后行医！
7 . 学问无窍，读书不可轻量也。
8 . 医非博不能通，非通不能精，非精不能专。必精而专，始能由博而约。
9 . 生命中充满了巧合，两条平行线也会有相交的一天。
10 . 见肝之病，知肝传脾，当先实脾。
11 . 治疗爱的创伤唯有加倍地去爱。
12 . 凡为医之道，必先正己，然后正人。
13 . 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
14 . 一个真正的朋友是向你伸出手，触动你心灵的人。
15 . 临病若能三思，用药终无一失。
16 . 故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
17 . 善言天者必有验于人，善言古者必有合与今，善言人者必有厌与己。
18 . 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
19 . 只要以积极的心态去观察去思考，就会发现，事实远没有想像中的那样糟糕。换个角度去观察，世界会更美！
20 . 人之所病病疾多；医之所病病道少。
