1 . 师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
2 . 我说，窗外满天星辰，我说，窗外桃李成阴，我说，窗外蛙鸣不断，我说，窗外阳光很好，我说，窗外的我很孤单，我说，我很喜欢你，却不敌自己。
3 . 田野安静地休养，江河安静地徜徉，树叶安静地飘荡，花儿安静地枯黄，时光安静地流淌，思绪安静地翱翔。冬至时节，万物虽静，对你的祝福却一如往常。
4 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
5 . 秋天，充满希望，但比春天更富有灿烂绚丽的色彩；秋天，没有夏天那样热烈，但比夏天更富有情趣；秋天，没有冬天那样安静，但比冬天更惬意。秋天，秋姑娘秀出了她那独特的风格，让人陶醉……
6 . 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
7 . 她的一切都是他喜欢的，就好像上帝给她量身定做的一样，身高长相还有性格。她眼睛里干净得近乎献祭般的爱意，能将他溺毙。
8 . 以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
9 . 山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。
10 . 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
11 . 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
12 . 教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
13 . 煮鹤焚琴：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。
14 . 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
15 . 最怕空气突然安静，最怕朋友突然的关心自己过的快乐或委屈，突然锋利的回忆我们像一首最动人的歌曲痛过后，留下最美丽的纪念品我们，那么甜，那么美，那么相信那么疯，那么热烈。
16 . 地大物博：博:丰富。指国家疆土辽阔，资源丰富。
17 . 没有汽车的轰鸣，多一份祥和；没有尾气的污染，多一份健康；没有喇叭的噪音，多一份安静。世界无车日，绿色出行，需要你的加入。
18 . 曲眉丰颊：曲：弯曲。丰：丰满。弯弯的眉毛，丰润的脸颊。形容相貌美丽富态。
19 . 回忆像书，倾诉悲伤，控诉心痛▉那梦像蜜，甜到忧伤，痛到心凉
20 . 巴黎让人沉醉，让人迷离，而让人震撼的景，我想最值得一提的是美国旧金山的金门大桥。只是在一张照片上的一瞥，那般的金光灿烂，那般的美仑美奂，就像建在云端，天地都成为她的陪衬，在金色的阳光中熠熠生辉，让人永生难忘。真正的大气磅礴，气吞山河。我甚至不敢去那个地方，怕那时拍这照片的摄影师高超的记忆才制造出的美丽，或者怕自己的身影会玷污了这风景。
