1 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。
2 . 崇光:但现在我想要在爱里继续活下去,活得比爱还要久,活成爱的本身。你要相信这个世界上一定会有一个你爱的人,他会穿越这个世界汹涌的人群,一一的走过他们,怀着满腔的热和沉甸甸的爱,走向你,抓紧你。你要等。
3 . 幸福是夏天的傍晚,和家人一起捉萤火虫,然后把他们放在小瓶里,高举着;幸福是春天正午,和朋友一人拿一个小网篓,捉蝴蝶,采小花;幸福是放学时偶尔一抬头,看到家人默默地在远方等候着。
4 . 你的信息我舍不得删掉,你的笑脸我不能忘掉,你的真情我已知道,我心跳的声音不想让你听到!
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5 . 如果他已经不再年轻,那他一定会像披荆斩棘归来的猎人,在你身旁燃起篝火,然后拥抱着你疲惫而放心地睡去。
6 . 老师像梯子,帮助我们登上知识的**。
7 . 我相信,如果我们的朋友里,还有人能完成这样一个类似深入虎穴再在老虎脸上踩上两脚的任务话,那么一定只能是南湘。唐宛如也不行,唐宛如会直接把老虎踩死。
8 . 再温柔的拒绝,成分里总归有嘲笑。
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9 . 人生下来的时候都只有一半,为了找到另一半而在人世间行走。有的人幸运,很快就找到了。而有人却要找一辈子。
10 . 一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
11 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
12 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。
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13 . 因为我已经快要走火入魔了。很多次,我想要抓着自己的头发,把自己从地面上扯起来——无论牛顿是否会从棺材里破土而出,翻着书上的牛顿定律对着我抓狂地怒吼:“这是不可能的!”
14 . 源源不绝的泪水混合着无法排遣的沮丧心情,不断地从我身体里流出来。我觉得自己像是一座超过水位线的巨大水库。整个身体里都是满满的泪水。
15 . 牵着你柔嫩的手,依偎着走过风霜;靠在我宽厚的肩膀,细数爱里的沧桑;躲进我坚实的胸膛,不再为爱的无措彷徨;爱我,不让你受伤!
16 . 在上海市中心买一栋别墅,其困难程度不亚于找一个能结婚的好男人;而在上海市中心的中心静安区买一栋别墅,其困难程度相当于找一个能结婚还不出轨出柜的好男人。
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17 . 人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。
18 . 工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!
19 . 如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
20 . 不要过于对我承诺,不要执意给我思念,尽避思念是一种美丽,承诺也不是无心,千万不能让我感觉你的淡薄。