1 . 要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。
2 . 坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。
3 . 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
4 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。
5 . 所有欺骗中，自欺是最为严重的。
6 . 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
7 . 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
8 . 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
9 . 欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
10 . 学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。
11 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
12 . 明天、明天、明天，还有明天，我们应该把握住今天，让每个今天都大于小时。
13 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
14 . 我爸说过的最让我感动的一句话：“孩子，好好学习吧，爸以前玩麻将都玩儿块的，现在为了供你念书，改玩儿块的了。”
15 . 从善如登，从恶如崩。
16 . 我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
17 . 只要孜孜不倦地学习，就能成杰出的人。
18 . 读者的好恶能决定书的命运。
19 . 贫穷能使人沉沦，也能使人升华。
20 . 书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。
