1 . 这个都市没有草长莺飞的传说，它永久活在现实内里，快速的鼓点，慌忙的身影，麻痹的眼神，卖弄的笑脸，而我正在被夹杂。
2 . 一个生灵与另一个生灵的相遇是千载一瞬，分别却是万劫不复。茫茫人海中，相遇是缘起，相识是缘续，相知是缘定。
3 . 仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼；欲罢不能，既竭我才，如有所立卓尔，虽欲从之，末由也已。
4 . 从风雨中寻找快乐，在挫折中保持坚韧。
5 . 性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——池田大作
6 . 一个女人如果第一眼就让男人想到性，那么她是很失败的。
7 . 眼泪是酸，眼泪是甜，眼泪是苦，眼泪是辣，眼泪是昨天，眼泪是未来……
8 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
9 . 管理是一种工作。因此管理有其技能、有其工具，也有其技术。——德鲁克
10 . 早起的鸟能捉到虫。
11 . 如果天上落下一滴水，那是我想你而流的泪。如果天上落下两滴水，那是我爱你而心碎。如果天上落下无数滴水，笨蛋想啥呢？下雨啦！
12 . 我喜欢冬天，因为白昼短暂而黑夜漫长，这样会有更多的时间来逃避。
13 . 成功的管理艺术有赖于在一个充满偶然性的环境里为自己的活动确定一个理由充分的成功比率。——斯特灣
14 . 每个女人内心里都向往着爱情，渴望获得受人钟爱的快乐。希望得到保护提高同情，这是女人的一种特性。再加上多愁善感和情不自禁，往往使女人很难拒绝对方。这使她们认为自己是在恋爱。
15 . 有朋自远方来，不亦乐乎？见利思义，见危授命。
16 . 教师应该有三历：学历、经历和阅历。不一定将名山大川都走遍，行万里路和读万卷书，其价值是一样的。
17 . 请你张开你心的耳朵，倾听我诉说的爱恋，即使天崩地裂时光转换，我的情意也永远不会改变，给你的诺言重复千遍，陪你要把天涯走遍！
18 . 永远不能够把管理机构的力量和作用绝对化。——卡斯特
19 . 我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老。
20 . 只有爱，才能感受到生活的乐趣；只有爱，才能创造和谐的人际关系；只有爱，才能享受到人生的真谛；只有爱，才能感受到人类的伟大；只有爱，才能赢得爱。
