1 . 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。译：面对要做的事情，你可以全力以赴但应作最坏的打算，这是为自己留一条后路，以至于损失不太惨重。学会接受最坏的结果并坦然以对吧！
2 . 学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。译：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。
3 . 读书百遍，其义自见。译：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。
4 . 积财千万，不如薄技在身。译：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。
5 . 小不忍，则乱大谋。译：不该***事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。
6 . 也许你航行了一生也没有到达彼岸，也许你攀登了一世也没能登上顶峰。但是能触礁的未必不是勇士，敢失败的未必不是英雄。奋斗了就问心无愧，奋斗了就是成功的人生。译：人生，详细点讲，就是人奋斗的一生。应该让孩子们清楚：策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。
7 . 朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。译：人生在世，要有志气！你要拥有奋斗的目标与永不言弃的精神，这直接影响你做的每件事最后的结果是成功还是失败。
8 . 学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。译：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。
9 . 二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
10 . 大志非才不就，大才非学不成。译：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。
11 . 友情的纽带，或许会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。译：人的社会性就体现在人与人之间必须互相交往之上，自我封闭的人是不健康的。
12 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
13 . 立志言为本，修身行乃先。译：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。
14 . 求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启发智慧。译：孩子上学除了汲取知识，学会做人，还应该学会求知。
15 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
16 . 过而不改，是谓过矣。译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。
17 . 放弃基本的自由以换取苟安的人，终归失去自由，也得不到安全。译：自由，是人与生俱来不言自明的权利，缺乏自由的生活就像活在一个大动物园里一样。
18 . 莫等闲白了少年头，空悲切。译：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。
19 . 成人不自在，自在不成人。译：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。
20 . 不迁怒，不贰过。译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。
