1 . 你再看那山，一道白，一道黄，好像穿上一件带水纹的花衣。你看那路边的树，树尖上顶着一髻儿“白花”，活像一位亭亭玉立，秀气的妙龄少女。库木塔格沙漠脚下一栋栋土坯房，房顶上卧着点雪，烟囱里冒出缕缕青烟，配上那沙山与那树，对!这是一张小水墨画，也许是清代的哪位名家画的呢!
2 . 人生的旅途跌宕起伏，我们在做任何事情的时候，成功与失败常常会伴随左右。我们都体验过成功后的喜悦，亦经历过失败后的心酸。却往往在失败过后的刹那，酸涩、懊悔、自责的心情油然而生，悔恨自己的举动带来的沉重。
3 . 你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用！
4 . 马齿徒增：马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。
5 . 山盟海誓的旧约迷失在孤独的尽头，无论如何缅怀都只是一种过去式的情感，如果不是思念将这段感情无止尽的绵长，或许只需一阕断歌就能终了这为此倾覆半生的情缘。
6 . 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
7 . 我发现母爱是一条河，流入大海。世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海。母爱在我们身边，却又感觉很遥远。原来，母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒。
8 . 如果爱情是你付出多少，就能得到多少，那该多好呢。但可惜，事实往往恰相反，很多时候，你爱多一点那个就离你远去，而爱少一点那个才留在永远里。一生里路过的人虽多，但有些人是一阵子，有些人是一辈子。对离开的人说珍重，对留下的人说珍惜，如此而已。
9 . 相爱有时容易，容易到只需要看一眼就能定终身。相爱有时却难，难到一起生活许多年，依旧是他不知你你不知他。就如歌词里唱的，相爱最难，是各有各寄望。怎么办？其实爱情就是两只飞蛾扑火，烧掉自我，变成一团相融的火。先毁灭，再重生。爱情，就是没有了我，只有我们。
10 . 每逢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时节，春天的脚步就近了。享受着春天拂面的细腻，享受着清香爽朗的春韵，轻轻地抚摸一缕缕纤细的枝条，我们向春天祝福，祝福她又一次绽放新的生命，祝福她再一次为我们，为大自然增添绚丽的风景，祝福他的生命从此多姿多彩。我不禁向春天问候：你好。
11 . “吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止。这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
12 . 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念，让我对充满挑战的明天信心满满。
13 . 什么是正能量？书中指一切予人向上和希望促使人不断追求让生活变得圆满幸福的动力和感情。正是带着对美好生活的向往，我开始了正能量探寻之旅。从带着好奇的心情捧读此书，到对“表现原理”的神奇感到怀疑，再到被那些有趣的科学实验所吸引，尝试跟着做一些练习，发现好象真能发生一些改变。
14 . 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
15 . 老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
16 . 马中关五：犹言鲁鱼亥豕。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。
17 . 人有悲欢离合，正如月有阴晴圆缺，上帝给谁都不太多。每个恋人都会将爱人在心中定位，也许有时候是第一位，有时候是最后一位，但是，不要去计较这个。也有些人，把爱卡在喉咙，只咳嗽不发声，但是每个相爱的人都会有默契，即使不说出来，大家也看得出来彼此依恋。
18 . 马角乌头：乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事。
19 . 爱心，被看作是人类最珍贵的情感，最高尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。古人云：人之初，性本善。其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时，也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔，这是激发了我们内心柔软与善意的温情。
20 . 您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼。
