1 . 每当QQ消息响起的时候，我总会以为是你给我发的，可是最后总是满满的苦涩。
2 . 不见面不等于不思念，不联络只是为了掩饰眷恋。
3 . 舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦或乎？——《吕氏春秋·刻舟求剑》
4 . 教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
5 . 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根
6 . 迷茫好像如影随形，在定目标时我们迷茫是否有能力去实现，达到目标后我们又迷茫下一个目标是什么，从此陷入恶性循环。
7 . 山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。——《短歌行》
8 . 宁可自己去原谅别人，莫等别人来原谅自己。
9 . 宽容是送给他人的最好礼物，如果把它留给自己，那就是堕落的开始。
10 . 我就那么一个目标，换个目标我没有目标。
11 . 一忧一喜皆心火，一荣一枯皆眼尘，静心看透炎凉事，千古不做梦里人。
12 . 世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！
13 . 那一季，忧伤无尽绽放，原有的阳光，消失殆尽。
14 . 我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然，你舍得伤，就伤。
15 . 世胄蹑高位，英俊沉下僚。——《左思·咏史》
16 . 能不能假装你是不得不离开我，这样至少我心里会好受一点。
17 . 只怕我这一路以来的牺牲，换得被时光淹没的代价，没能被你记得。
18 . 因为陌生，所以勇敢，因为距离，所以美丽。
19 . 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
20 . 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
