1 . 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。
2 . 书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。——史美尔斯
3 . 最前面所展览的是佛教念珠类，有水晶玉、杂色琉璃、琥珀等数种。虽然比起我们外双溪故宫博物馆所展的古玉，不见得更具有历史价值，但是我们的古玉是出土之宝，而这些念珠则是一千二百年来相传二刻意保存下来的古物，这一点正是日本人所引以为荣和骄傲的。我们有优美的文字，赖以保存古代诗文，可惜在古器物的保留方面却远逊日本人。
4 . 遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德
5 . 天生我材必有用。──李白
6 . 一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔·波普尔
7 . 科学技术发展到今天，已是综合的大规模的集体的事业。
8 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
9 . 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
10 . 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。
11 . 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
12 . 书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔
13 . 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。
14 . 日本人常常自诩：上帝创造了自然的美，日本人却创造了庭园的美。
15 . 科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德
16 . 创造历史的人，历史当然把铭记，即使没有一个特定的名字，也会化入一个崇高的集体。
17 . 科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。——巴尔扎克
18 . 科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德
19 . 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
20 . 我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。
