1 . 我家有一条活拨可爱的热带鱼。它的全身是蓝黑相间的,越往头上越黑,越往尾巴越蓝。因此,我给他起了个名,叫“蓝黑帮主”。
2 . 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
3 . 真情教书,真心育人。
4 . 多少期盼,多少相思,多少默默耕耘,流去的时光能知道,你和我能清楚。相爱的人不能在一起,不免心中惆怅,但每天遥寄,也是一种情感的娱乐温馨,一种思念的燃放,一种牵挂的写照,待到相逢时日,会更甜蜜蜜,意浓浓。
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5 . 等到你老去,哪怕脸上爬满皱纹,我依然会爱那发自内心的笑。因为爱的是这个人,不是其他虚幻的东西,这才是爱。懂爱。
6 . 让我靠近你,快乐共成长。
7 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
8 . 教学必须从学习者已有的经验开始。
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9 . 说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像**那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。
10 . 玫瑰树篱笆上有一朵花,一朵所有的鲜花中最美丽的花。夜莺对它唱出他的爱情的悲愁。但是这朵玫瑰一句话也不讲,它的叶子上连一颗作为同情的眼泪的露珠都没有。它只是面对着几块大石头垂下枝子。
11 . 要成就大事,先做好小事。
12 . 当我流着泪向你说再见,你只是冷漠的向我告别,不感看你的冷漠的眼,心已碎成千片。
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13 . 我们花了两年学会说话,却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候,我们说得越多,彼此的距离却越远,矛盾也越多。
14 . 我家的鱼缸里养着两条小金鱼,圆圆的眼睛,红脊红尾,肚子附近的鳞片是金色的,远远望去像两团小火苗在燃烧。
15 . 你的微笑遗落于每一个我们在一起时的角落,如今只能看见、回忆,却无法收集。
16 . 金鱼有一双玻璃球似的眼睛,一张又圆又阔的嘴巴,一张一合的腮,和像薄纱一样的鱼鲫。一排排的鳞片,好像是金鱼的花衣服,鱼尾是金黄色的,像一个翩翩起舞的仙女一样。
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17 . 爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
18 . 玫瑰花是爱人们的一种美好象征,大家都很喜欢,朵玫瑰花代表了大家的爱。玫瑰花的枝上有刺,你去摘它的时候,一定得小心,不然会被它给刺伤。玫瑰花有紫红色的。白色的。粉红色的……玫瑰花的香味很浓,还可以做香料。
19 . 可爱的玫瑰花呀,像一团团燃烧着芳华的火焰,个个都是那样的红,那样的美!
20 . 我们都这样离散在岁月的风里,回过头去,却看不到曾经在一起的痕迹,尽管,曾经那么用力的在一起过。