1 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
2 . 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
3 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
4 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
5 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
6 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
7 . 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
8 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
9 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
10 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
11 . 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
12 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
13 . 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
14 . 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
15 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
16 . 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
17 . 真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
18 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
19 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。
20 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
