1 . 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
2 . 旧书不厌百回读，熟读沉思子自知。
3 . 善读者日攻，日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。
4 . 读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
5 . 不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
6 . 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
7 . 影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
8 . 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
9 . 应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
10 . 读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。
11 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
12 . 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
13 . 多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。
14 . 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
15 . 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。
16 . 任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。
17 . 读书是死的和自己的嘴来伤害别人，但不要研究也不一定好。
18 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
19 . 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。
20 . 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
