1 . 成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。
2 . 命运之绳定会握在自己手中。
3 . 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
4 . 私通的爱情总是不能天长地久的，只有罩上了神秘的外衣，自己才能心安理得。
5 . 没有对与错。哪怕是一场感情游戏，也要记住游戏曾给你带来的快乐。哪怕他临走时咬你一口，也不要因爱生恨。要知道，你恨的是别人，但伤的是自己；恨得越深，伤得越重。
6 . 当我流着泪向你说再见，你只是冷漠的向我告别，不感看你的冷漠的眼，心已碎成千片。
7 . 使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。
8 . 教育的艺术不在于传授知识的多少，而在于激励和唤醒！
9 . 考右学家说：爱情如水，覆地难收。爱情如瓷器，碎了难以复原。爱情如出土文物，既古老新鲜。
10 . 收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。
11 . 你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。
12 . 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
13 . 既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！
14 . 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
15 . 丫头！其实每天睁开眼看见你！感觉这一天没白过！如果真的和你在一起！那我这辈子没白活。
16 . 故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
17 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。
18 . 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
19 . 明知道是让对方痛苦的爱，就不要让它继续下往，割舍掉。假如不行，就将它冻结在自己内心最深的角落。
20 . 我们的相遇，也许是续着一个前世未了缘，未竟的故事。任何的付出，没有对错，更没有值得与否的考虑。
