1 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
2 . 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
3 . 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。
4 . 付出不一定有回报，不付出一定不会有回报。
5 . 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
6 . 学而不思则罔，思而不学则殆。
7 . 教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
8 . 王子停凤管，师襄掩瑶琴。
9 . 绿野堂开占物华，路人指道令公家。
10 . 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
11 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
12 . 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
13 . 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
14 . 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
15 . 天子号仁圣，任贤如事师。
16 . 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
17 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
18 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。
19 . 明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
20 . 老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
