1 . 职业道德是做人之本，为师之本。
2 . 学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
3 . 春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。
4 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
5 . 呵，母亲！我的甜柔深谧的怀念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌声的枯井。——舒婷
6 . 这么多年，牵着你的手，就象左手牵着右手没有感觉，但砍下去也会生疼。
7 . 春天来到一望无际的麦田边，碧绿的麦苗，春风吹过的号死后，麦田里荡起了一层又一层的绿色波浪，发出沙沙的响声，似乎在为春天的到来而开心地唱起了歌!
8 . 适当地用理智控制住爱情，有利无弊，发疯似的滥施爱情，
9 . 母亲对于孩子是第一所学校——穆尼尔·纳索夫
10 . 分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过。所以我们变成了最熟悉的陌生人。
11 . 纷乱人世间，除了你，一切繁华都是背景，这场戏用生命演下去，付出的难得有这份约定，这段情只对你我有意义。
12 . 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。
13 . 母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔
14 . 将誓言驻足，将幸福定格，将回忆写进故事，因为每个出现在我生命并停留驻足的人都是一本无字书，而我将为之书写这一阶段的情思，并将悄悄封锁，沉默于深深地心底。当轻轻叩响时，将会露出唯美的笑。
15 . 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。
16 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
17 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
18 . 春天来了，迎春花急忙点头迎春风，首先展耀它那绚丽的黄色，不几天它一身挂满了黄花。接着是桃李争放也争芳的时机，我更爱桃花朵朵红。曾经吸引过蜜蜂的桃花，还给我一段桃花蜜蜂情缘，我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。最可爱的是品种为蒙古桃花，它以前是一种山野桃花，后来人们请到了城里，这种桃花开的比山里的更早。凋谢的更迟。可惜得是现在还没有夏天还能开的桃花，只有夏天就能吃的品种繁多的桃子。据说有人想培育出秋夏两季也能开花的观赏性的桃花。
19 . 生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。
20 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
