1 . 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
2 . 数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯
3 . 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
4 . 知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。——培根
5 . 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
6 . 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
7 . 母爱的伟大之处在于，可以容纳孩子最可谴责的行为。
8 . 近代最伟大的科学家在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”——爱因斯坦
9 . 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——卢梭
10 . 社会的进步就是人类对美的追求的结晶。——马克思
11 . 数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者。数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。——哈代
12 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
13 . 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
14 . 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
15 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
16 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
17 . 数学的本质在于它的自由。——康托尔
18 . 数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚
19 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
20 . 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
