1 . 享受自己每一天的教学，欣赏孩子每一天的进步。
2 . 热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步。
3 . 请不必感到惊异，因为这就是音乐的魅力。听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞！靶觉到了吗？血液正在燃烧；听到了吗？心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就是音乐的魅力。
4 . 今日的阳光非常灿烂，我很想跟你一起看看天。
5 . 秋天，草叶都逐渐变黄，而龙须柳的黄叶已经飘落了下来，地上满是枯叶，踩在脚下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飞舞的黄叶，和脚下那奇妙的交响乐，成为了欢迎新同学最美丽的风景。
6 . 让我牵着你的手，陪你一起走。
7 . 不要问我过得好不好，我只能说，还活着。
8 . 假如你是一个仙人掌，我也愿意忍受所有的痛来抱着你。
9 . 我想有一个人明白我，即使我什么都没说。
10 . 谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力？聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。
11 . 秋天到了，**开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。
12 . 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
13 . 每到冬天，大地上一片荒凉的时候，远远近近只有那些松柏树绿森森的，特别惹眼。
14 . 流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里…播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行、再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？
15 . 教育从沟通始，沟通从倾听起。倾听学生的心声，才能启迪学生的心智。
16 . 幸福已经和我隔了一整个世纪，是我永远都触碰不到的遥远。
17 . 向日葵孤独地张望着，不属于他的阳光和天空。
18 . 对学生以鼓励为主，注意发现他们身上的优点，这样他们才会具有努力向上的动力。
19 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
20 . 春天是绿色的。在这个季节里，鸟是那么的可爱；花是那么的美丽；草是那么的碧绿；树是那么的挺拔；风是那么的温柔。
