1 . 帮助别人，就是帮助自己。别人有难，你帮助别人；你有难，别人也会帮助你。你把爱心献给了残疾的孩子，让他得到了上学的机会，难道你不觉得这是一件伟大的事吗？
2 . 这条龙色泽鲜艳，栩栩如生，好似即将腾云驾雾从展览馆冲出飞向天空。
3 . 创新人才的基本要件：负“责任”肯学习，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。
4 . 只要每人都献出一点点爱心，那爱心就充满整个世界、整个宇宙。
5 . 慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。
6 . 龙能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，威力无边。它还能帮助人类。天下旱涝，庄稼丰歉，人间是福是祸，全凭它的旨意，所以我喜欢它。
7 . 也许时落枝黄的秋天，是在为**作铺垫，**在寒风中微微颤动，这种颤动让整个天空摇撼，同时也让我为之一震。
8 . 当你热情相拥时，书是一只金黄色的蝴蝶，给你希望。
9 . 秋天到了，公园里长满了**，远远望去，它们千姿百态，有的像一个圆球，风一吹，就上下摇摆起来，就像一个个胖乎乎的小脑袋向我们点头;有的像一团卷发，一缕缕发丝在风地抚摸下翩翩起舞;有的**一个挨着一个，就像一片彩色的海洋。走近一看，它们色彩丰富，有粉色、黄色、白色、绿色、紫色、红色……
10 . 美国女神嘛，这手拿着火炬，这手拿着书，这是告诉我们停电也要学习。
11 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
12 . 学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
13 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
14 . 这盆**很美丽。花朵是金黄色的，非常鲜艳，花瓣一层层重叠着，像个毛茸茸的毽子。它的叶子是墨绿色的，边沿有锯齿，样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光——也就是向窗外开的，我嫌看花时不得劲，就把花盆转动了一下，让花朵向着屋里开。可是没过一个星期，它的茎却自已转了一个弯，花朵又朝着阳光了。后来我又实验了好几次，结果都与第一次相同。我想：人是向往光明的，**也许和人一样，时时在追求光明吧。
15 . 当你困难失望的时候，最重要的是瞧得起你自己；当你成功得意的时候，最重要的是瞧得起别人。
16 . 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
17 . 宁施于人，不求于人，不负于人。
18 . 知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢。
19 . “菊王”不愧为菊中之王。你看，它花芯红得鲜活，花瓣却纯白无暇。鲜绿色的茎干，翠绿色的叶子，搭配得那么和谐。它是所有**中开放得最好的。花瓣有的立着，有的坐着，有的垂着，那立着的好象在对另外的花瓣发号施令呢!啊!**，美丽的象征。
20 . 要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
