1 . 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
2 . 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
3 . 今天，我在遥远的地方，把您给予我的，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
4 . 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
5 . 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
6 . 老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。
7 . 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
8 . 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
9 . 辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
10 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
11 . 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
12 . 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就象没骨画那样，只用绿色渲染，没有用笔勾勒，于是，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
13 . 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
14 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
15 . 当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
16 . 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
17 . 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
18 . 默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。
19 . 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
20 . 这是个雨后晴天，日头光灿灿的，微风清爽爽的，地面上的雨水已经蒸发得无踪无影，小溪里的流水却涨满河槽。溪水穿过碧绿的原野，奔向无处；夹岸丛生着繁茂的野草，盛开着绚丽的野花。堤岸旁的柳阴里，一位小牧童躺在草地上，睡梦正酣；那头老牛，却只管埋头吃自己的青草，越吃越远，直吃到柳林西面去了枣没有人担心老牛逃走，它和小牧童是形影不离的老伙伴儿。
