1 . 云行雨施：施：施布。比喻广泛施行恩泽。
2 . “要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”——季米特洛夫
3 . 孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。
4 . 急公好义：急：急于。热心公益，见义勇为。
5 . 道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。
6 . 不平则鸣：鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。
7 . 襟怀坦白：襟怀：胸怀；坦白：正直无私。形容心地纯洁，光明正大。
8 . 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
9 . 打抱不平：遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。
10 . 豁达大度：豁达：胸襟开阔；大度：试题大。形容人宽宏开通，能容人。
11 . 对早已正确认定的定理做进一步的研究，探索它的新证法，只不过是因为现有的证明欠缺美的魅力。——克莱因
12 . 宁可少些，但要好些。——高斯
13 . 坚强是一种源自于内心的巨大力量，但是，如果不能找到内心力量的源头，人所表现出来的“坚强”有时只是一种“伪装”。
14 . 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
15 . 一视同仁：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。
16 . 独物之教风，以尽匹夫之责。
17 . 一个数学家越超脱越好。——无名氏
18 . 出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。
19 . 左手刻着我，右手写着你，心中充满爱，当我们掌心相对，心心相印时，所有人都会看到：我爱你！
20 . 对于道德的损害是出自于良心的完全麻痹。
