1 . 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
2 . 他目光呆滞，神情沮丧。他的身影，他的眼神，都让人强烈地感受到他的深刻的令人颤栗的哀伤。他的双眼深深陷入眼窝，动作如老人般龙踵。他一直呆在那儿，茫然若失的眼睛盯着溪水，直到忧伤地死去。
3 . 虽然涐很喜欢骗人，但涐想把迩骗一辈子。
4 . 无论你身在何处，无论你为何忙碌，我都会在此守候？
5 . 女人最贪心不过想一辈子占据男人的心。
6 . 粘贴你的爱、复制我对你的爱。
7 . 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
8 . 什么叫被爱，就是连自己都不能容纳的缺点被容纳了。
9 . 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
10 . 喜欢你的人，要你的现在；爱你的人，要你的未来。
11 . 春暖花开，清风飘扬，花开姿笑，一切美好的事物都应对而生。在沸腾的今天，追求潮流，我们却飘忽不定，不知未来憧憬如何，抱有满腔热血，何处撒播。只有沮丧与忧伤，痛定思痛，无法自拔。
12 . 嗯嗯，好吧。我以后再也不打扰你了，以后我不会再出现在你的世界里。
13 . 我希望在我愚昧无知时，有人可以告诉我我该怎样怎样。
14 . 你永远不知道特意避开你目光的那个人有多喜欢你。
15 . 爱情的天平加上金钱的砝码，就会失去幸福的平衡。
16 . 我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
17 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
18 . 我的感情，我的思想你不懂，你也从未想过如何去懂我，而我在你的身边我一直在找寻你的一切。
19 . 值不值得，真是不足为外人道，自己心里有数就行。
20 . 那被我塞进抽屉的泛黄日记，记叙我们过往的回忆。
