1 . 笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。
2 . 凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……
3 . 老师像红烛，燃烧了自己，奉献出青春；老师像一缕阳光，照亮我的心田，使我温暖；老师像清泉，流淌过我心中每一个角落，令我清爽；老师像……
4 . 幸福是夏天的傍晚，和家人一起捉萤火虫，然后把他们放在小瓶里，高举着；幸福是春天正午，和朋友一人拿一个小网篓，捉蝴蝶，采小花；幸福是放学时偶尔一抬头，看到家人默默地在远方等候着。
5 . 我们每个人都拥有自己的生命，但是生命只有那么的短暂那么的无奈，毕竟只有一次，再没有第二次，可见这生命是多么的珍贵。因此我们都应该好好去珍惜这样的唯一——生命，但是并非所有的人都能好好的活着，当中有数之不尽都是由于交通安全的问题而丢失这么宝贵的东西。珍惜呐！只有那样我们才能更好的拥有它，才能让生命之花永远地绽放她的那份光彩。
6 . 人生就像迷宫，我们用上半生寻找入口，用下半生寻找出口。
7 . 人生如天气，说变就变，方才朗朗晴空，现如今已乌云密布。
8 . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。生命中尽管有些挫折，但那是美妙的五线谱，它为生命奏出无与伦比的交响乐；那是神药，有了它，才能开出长盛不败的生命之花！生命是短暂的。生有一次，死也是一次，花也只能开一次。但我不会因为生命的短暂而悲伤；相反，我为生命只有一次而喝彩。物以稀为贵，惟独只有一次，才显得可贵，才显出它的崇高。
9 . 有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说老师是园丁，默默无闻，辛勤耕耘；也有人说老师是绿叶，托起花的绚丽和果的甜美……
10 . 如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。
11 . 存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。
12 . 是您，总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯；是您，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意；是您，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标；是您，总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊。
13 . 幸福是从天涯海角相聚在一起的时候；幸福是守候在年迈的父母膝下时；幸福是一家人欢聚一团嘘寒问暖时。
14 . 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。
15 . 人生就像一个空荡荡的巨大的坑，我们把时间丢进去，丢完了就完了！
16 . 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
17 . 生命，一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起，就真切地享受到她给我带来的幸福：父亲的疼是幸福，母亲的宠是幸福，朋友的关心是幸福，老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊！
18 . 辽阔苍穹中的雄鹰，必定是经历了无数次摔下山崖的痛苦，通过自己不懈的奋斗，才得以拥有一双凌空的翅膀，在天空自由翱翔；一颗璀璨夺目的珍珠，必然是经过蚌肉无数次的蠕动挤压，借以自己顽强的毅力，勇于向风浪挑战，才能够熠熠生辉。人生需要奋斗，人生亦因奋斗而精彩。
19 . 生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。
20 . 生命对每个人来说只有一次，有的人就像即将要开的鲜花，还没到开放就凋谢。可有的人遇到灾难挫折还要顽强地把生命怒放！
