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2 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
3 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
4 . 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！
5 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
6 . 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
7 . 秦烹惟羊羹,陇馔有熊腊。
8 . 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
9 . 得到的就是最美的，拥有的就是最好的。
10 . 被一个人爱着并且接受了那份爱的人，不会伤害给予了爱的那个人，
11 . 有些人，一辈子都不会在一起，但是有种感觉却可以放在心理守一辈子。
12 . 中国菜肴素有四大风味和八大菜系之说。四大风味是：鲁、川、粤、淮扬。八大菜系一般是指：山东菜、四川菜、湖南菜、江苏菜、浙江菜、安徽菜、广东菜和福建菜。
13 . 长大的其中一个标志是开始理解自己曾经憎恨的人的痛苦。
14 . 妈妈熬的鸡汤，白色的，很香，咸味，很好喝。每次妈妈做鸡汤，我都拿个小勺子喝，喝一口，品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去。
15 . “日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。”苏轼爱好品茗，诗作中也常见对茗茶的赞美，“白云峰下两旗新，腻绿长鲜谷雨“从来佳茗似佳人”更是与另一首诗中的春”形容了杭州城外漫山遍野的茶园景色。
16 . “秋来霜露满园东，芦菔生儿芥生孙。我与何憎同一饱，不知何苦食鸡豚。”在他看来，这些蔬菜比那鸡鸭鱼肉还要味美。丰湖是苏东坡最喜欢野炊的地方，他把这里湖边长生的藤菜比作杭州西湖的莼菜：“丰湖有藤菜，似可敌莼羹”。
17 . 此物只应天上有，人间哪得几回闻。
18 . 我拿来水瓶，朝茶杯里倒上开水，顿时，水中的龙井茶如同千万条小鱼上下翻飞，煞是好看。
19 . 梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。
20 . 人跟人本来就是分成很多不同的种类。没有必要为自己的本色自卑。
