1 . 安静的，安静的，安静的。不要让别人知道哦，我是如此安静的爱着你。
2 . 小池残暑退，高树早凉归。
3 . 旧的历史，带着它的诗、画，与君子小人，必须死！新的历史必须由血里产生出来！
4 . 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长！我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼！春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上！
5 . 张家界的山真美啊！影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语，在一座碧如翡翠的山上，还点缀着几朵淡紫、金黄、艳红、清兰的小花儿，把这山装扮得婀娜多姿。这时，这山好似一位恬静羞涩的少女，随手扯过一片白云当纱巾，遮住了她那美丽的脸庞。
6 . 把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。
7 . 坐立不安：坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。
8 . 只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门***去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树绿的田互为映衬，显得分外壮美。
9 . 运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。
10 . 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
11 . 冬天是纯洁的。冬天一来，世界变得雪白一片，白得毫无瑕疵，白雪松软软地铺在大地上，好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪，宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自己的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色，为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。
12 . 当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病！每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室被罚站在门边！同学们的眼光，会一个个向你投过来！我虽然很懒惰，却也知道害羞呀！所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去！最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚！
13 . 这月亮闪烁着金灿灿的光芒，即使今天没有一颗颗小星精灵装扮它，他也依然是那么的引人注目：周围散发出几道彩光，把它的浮云都染上了绚丽的色彩。
14 . 庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。
15 . 历史家的任务在于区别真实的和虚假的，确定的和不确定的，以及可疑的和不能够接受的。
16 . 天空碧蓝，峡谷幽静，山润物荣，佳木成荫，山花烂漫，鸟语啁啾，一种回归大自然的热流直撞心胸，酣畅淋漓之感溢于言表，难以名状。小溪清澈透亮，几片枯叶飘在上面，打着旋儿，仍欢快地向前流淌。问“水”哪得清如许，为有源头活水来，捧一把甘冽清澈的水，一股凉意沁入心底，心旷神怡之感油然而生。
17 . 人生的血战，前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却是一小块煤。
18 . 清晨，每每醒来总会听到窗外树枝上知了清脆的叫声，站在窗前看着雨后湿湿的庭院，花坛旁边几棵小草，呵，上面还遗留着昨晚未***雨滴。
19 . 历史家的职责是要确切、真实、不感情用事；无论利诱威胁，无论憎恨爱好，都不能使他们背离真实。
20 . 咬住青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
