1 . 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
2 . 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
3 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
4 . 岁寒三友：松、竹经冬不凋，梅花耐寒开放，因此有“岁寒三友”之称。
5 . 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
6 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
7 . 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
8 . 青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：指小孩将竹竿骑在裆下做马。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。鹤子梅妻指宋隐士林逋以鹤为子、以梅为妻事。清董以宁《河满子·同程村闲话》词：“若比孤山林处士，但非鹤子梅妻。”亦喻指妻子儿女。
9 . 悲观厌世 插科打诨 梨花带雨 伤心欲绝 发怒穿冠 相视而笑 一颦一笑
10 . 教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
11 . 蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
12 . 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
13 . 书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
14 . 孩子的健康成长，是我们最大的希望。
15 . 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
16 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
17 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
18 . 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
19 . 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
20 . 用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
