1 . 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
2 . 当别人是一头牛时，我自己不可能也变成一头牛去与他斗。
3 . 尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。
4 . 爱上了你，我才领略思念的滋味分离的愁苦和妒忌的煎熬，还有那无休止的占有欲。为什么你的一举一动都让我心潮起伏为什么我总害怕时光飞逝而无法与你终生厮守？
5 . 没有理由，爱你没有理由，在白天你是太阳，在夜晚你是月亮，下雨了你是我的雨伞，天冷了你是我的衣裳。
6 . 收此信息你就是喜欢我了，删除你就是暗恋我了，回信息你就是想嫁我了，不回则答应嫁给我，修改就死都是我的人，储存则下辈子都归我。
7 . 生本课堂体现了学生作为主体，教师作为引导者的课程标准思想。
8 . 儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。
9 . 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
10 . 老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
11 . 播撒智慧的种子，放飞明天的希望。
12 . 我很想对你说，在我心中你是我的全部，我不祈求你以同样多的爱对我，只想有你的安慰和理解。
13 . 即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
14 . 我一生中最幸运的两件事：一件是时间终于将我对你的爱消耗殆尽；一件是很久很久以前有一天，我遇见你。
15 . 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
16 . 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
17 . 知识的殿堂，技艺的舞台，事业的天地，文明的家园。
18 . 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
19 . 想你的心情实在没办法用一句话代替。
20 . 该生热爱集体，尊敬师长，友爱同学。学习上有上进心，上课听讲认真，积极动脑，大胆发言，感悟表达能力较强，赢得了老师与同学们的一致好评。希望能严格要求自己，作业更细心认真些，并加强课后复习，不仅做言语的巨人，更要做行动的强者！
