1 . 播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获人格；播种人格，收获命运。
2 . 只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
3 . 用爱心滋润心田；用耐心绽开笑脸；用真心温暖童年；用诚心美丽明天。如是执教，几于真师。
4 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
5 . 用爱倾听每一个孩子心底的声音。
6 . 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
7 . 有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。
8 . 童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
9 . 让阳光照射进心灵，你才能成为发光体；让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。
10 . 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
11 . 教育应当培植出活力，使学生向上长。
12 . 真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
13 . 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
14 . 努了力就会有结果，汗水不会白洒。
15 . 您在我眼中是最美，每一个微笑都让我幸福。太多的语言也无法向您表达，我对您深深的爱意。我爱您，妈妈！祝您母亲节快乐，永远年轻！
16 . 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
17 . 才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
18 . 奉献人生，付出才会有收获。
19 . 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
20 . 教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
