1 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2 . 吹雨心▉听风梦
3 . 嘟嘟小嘴耍任性▉摸摸头发包容你
4 . 泛黄情书纸▉发霉礼物盒
5 . 就这样吧，就这样在眼前晃吧，当有一天在看到你的时候心里不在有恨，那时是否我要谢谢你，谢谢你让我终于修成了“正果”！
6 . 信人远游▉车马蹒跚
7 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
8 . 其实，我最先认识你是在照片上，照片上的你托腮凝眸，若有所思，那份温柔、那份妩媚，使我久久难以忘怀。
9 . 刚巧吻额。▉恰好抚胸。
10 . 手不要给人牵▉拥抱也要给我
11 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
12 . 青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。
13 . 你的芳姿，你的丽影，你的笑靥，使我难以忘怀，我已被你美妙的风姿深深吸引！
14 . 予了故人▉负了空城
15 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
16 . 聪明的人看得懂，精明的人看得准，高明的人看得远。
17 . 长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
18 . 积雨细纷纷，饥寒命不分。揽衣愁见肘，窥镜觅从文。
19 . 如果你注定不能给予我期待的回应。那么就保持在安全距离之外吧。
20 . 她对他闹▉他对她笑
