1 . 含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。
2 . 离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子壹样，我们重新开始。
3 . 书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。
4 . 想给你那唯一握紧在手里的承诺，虽不足构成一个完整的童话，至少可以看着你浅笑安然，匆匆走过有我的年华。于是，每天用简讯提示，希望你别迷路，希望你交到好朋友，希望你别被人欺负，希望你幸福，希望你一个人，也能够和我一样坚强。
5 . 牛角挂书：比喻读书勤奋。
6 . 沏上一杯淡淡的绿茶，十指敲击键盘续续断断，杯中有你的影子，指间有你的笑语。你的面容有点模糊，但我却能清晰的记住你转身的背影。慢慢的呡一口茶品你，写一行字想你。但是当我拿起笔，你的音容笑貌就会浮现在我的眼前，我的心中所有的快乐和所有的楚痛便滴落在纸上，满满的都是对你的思念。
7 . 十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
8 . 敬爱滴、从你跟我表白、到当初已经有13天啦、或者在别人看来、时光很短、有什么情感吖、然而这种感到、只有咱们两个人能懂……
9 . 左手食指持续的胀痛感，一直延伸到手掌中心，提醒我越来越清醒地面对这个世界。不去看医生，即使失去那根手指，作为一个残缺的人，也只是让我在人群中变得更加特殊。
10 . 废书而叹：因有所感而停止读书。
11 . 梦里梦到了你，哭了，醒来后发觉现实似乎比梦里的更让人心痛，于是，哭的更加凶了。好想偷偷飞去找你，我会依靠着你所给的温暖在第一时间里，认出你，并且依靠他们，去追寻你所在的每个地点，只因为，你所带来的光芒，足以逾越任何一种距离。
12 . 大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。
13 . 此时，我迫切的想要见到你，我想拥抱你，给你送去温暖。因为你怕冷，还说要和我一起冬眠，你的想法总是这么的让人觉得可爱！你说你一只小脑袋里整天到底在想着些什么，这也是你最让人感到温心的地方。你总是那么的迷糊，天天迟到，我打电话叫你起床你居然睡着，让我说什么好，接着你不出意料的又迟到了吧！真是不让人放心，你说你一个人在外面真担心你会就这样走丢，这也是我最不放心的地方。
14 . 别离太久，思念太深，常常失落于无边的期待；冬夜的灯下，过去的故事，总撩起我无尽的幽思。不要把我的爱，放逐出门外，生命中的一分一秒，不能缺少你的爱，人生有你才精彩，有你胜过全世界，爱我请将心怀放开，大胆让我闯进来。
15 . 我，在星空这头。你，在星空那头。尽管不在一个城市，但我们拥有的却是同一片闪耀的星空，还有同一颗爱恋的心缘。旋舞着洁白的裙摆，回眸一笑，我流浪的心停止了徘徊。一句句心语，还在桂花树下守着你的身影。一声轻唤，是否你在叫我，为何我的心在抖？每晚，枕着你的微笑入梦…等你，于心的彼岸。
16 . 爱，这个字或许太重。所以，我们只能以知己相对。你说，文字的路上，你会一直相伴左右，不离不弃。我说，今生有你这样一个知己，足矣！时至今日，方才明了，一起到老的幸福，不一定是爱人，亦可以留给知己。不想说，恨不相逢未嫁时的遗憾，我们只要记得那个约定：来世的红尘渡口，请不要放开我的手。
17 . 当你的女友需要加班到很晚，为她准备一个点心盒，里面放置她喜欢的食物。比如巧克力、饼干、小玩具熊等。在盒盖上写上“米歇尔的深夜急救箱”，然后在字下面画一个大大的红“十”字图案。
18 . “距离是一份考卷，测量相爱的誓言，最后会不会实现。我们为爱还在学沟通的语言，学着谅解学着不流泪，等到我们学会飞，飞越黑夜和考验，日子就要从孤单里毕业，我们用多一点点的辛苦，来交换多一点点的幸福。”
19 . 洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
20 . 回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓。无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么，我还能够做些什么？我好希望你会听见，因为爱你我让你走了……
