1 . 子曰："贤哉，回也！一箪食，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！"
2 . 君子泰而不骄，小人骄而不泰。
3 . 八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！
4 . 己所不欲，勿施于人。
5 . 微管仲，吾其被发左衽矣。
6 . 宗庙之美，百官之富。
7 . 头等人,有本事,没脾气; 二等人,有本事,有脾气; 末等人,没本事,大脾气。
8 . 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
9 . 段落联结上的提示，而且有原文义旨以及所涉人文掌故的阐发。尤为新颖的是，作者将对原文的串讲撮编为一个个历史故事，蕴意深邃而妙趣横生，这在众多的《论语》章疏中是别具一格的。
我们要了解传统文化，首先必须要了解儒家的学术思想。要讲儒家的思想，首先便要研究孔孟的学术。要讲孔子的思想学术，必须先要了解《论语》。比照现代世界上的国际间文化潮流，对于自己民族、国家和历史，确定今后应该要走的路线和方向。因此若能使一般陷于现代社会心理病态的人们，在我们讲的文字言语以外去体会，能够求得一个解脱的答案，建立一种卓然不拔，矗立于风雨艰危中的人生目的和精神，这便是我所要馨香祷祝的了。
10 . 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
11 . 过犹不及。
12 . 以直报怨，以德报德。
13 . 有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
14 . 譬如北辰，居其所而众星共之。
15 . 未知生，焉知死？
16 . 文犹质也，质犹文也。
17 . 吾少也贱，故多能鄙事。
18 . 敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
19 . 君子不以言举人，不以人废言。
20 . 如何是独乐乐——无事此静坐，一日是两日。 如何是与人乐乐——与君一席话，胜读十年书。 如何是众乐乐——此中空洞原无物，何止容卿数百人。
