1 . 你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。
2 . 幸福的狂热忘记了谨慎的一切小心。
3 . 我的童年时光，在山上洒满了欢笑，春天的山茶花，犹如姑娘的芳菲，盛开无限的鲜红。和堂哥们牧羊，走过每条小溪，秋天的山核桃和猕猴桃，是儿时采摘的东西，还有那大箩筐的竹笋，不但可以自己吃，还可以卖了钱，买回几颗甜蜜的糖。我不太喜欢冬季，太冷了。可满山一片雪白，一个童话的世界，我们在里面去捉野鸡和其它的鸟，慢慢的长大，进山的次数反而少了。远离了家乡，却在梦中时常张望，那座带给祖祖辈辈安宁生活的“老君山”。
4 . 子曰：“君子矜而不争，群而不党。”
5 . 于连如果是跟柔弱的芦苇，就让他灭亡吧；如果是个勇敢的人，他就一定能单枪匹马的闯出来。
6 . 在北方呆久了，突然想起了家乡的山。它的有模有样，它的巍峨耸立，常常使人感觉一种犹如男人的那种力度，站立在蓝天白云之下，托起一方宇宙苍穹的气势。这北方的山啊，那么低低矮矮的，稀疏的长了几棵树，仿佛是告诉世界，只是存在，不太寂寞。家乡的山，一年四季都是葱葱绿绿的，如果不是被白雪覆盖，就不容易分出季节。在离我家不远的地方，有座大山，叫做“老君山”，一年四季被绿色覆盖，它的生命力从来没有萎缩过。
7 . 成功与不成功之间有时距离很短，只是后者再向前了几步。
8 . 子贡曰：“纣之不善，不如是之甚也。是以君子恶居下流，天下之恶皆归焉。”
9 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
10 . 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
11 . 子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”
12 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
13 . 旅行者不该一直只坐在自己所翻过的第一座山的山顶休息。
14 . 和女朋友闹别扭时，要多一些宽容和忍耐。适时地向她认错，哄她开心是必须的，此时的绅士风度恐怕是最具有实际价值的。要知道，女孩子大都需要你能像大哥哥一样的呵护她，谦让她，即便大多的时候是她的错。
15 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
16 . 要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。
17 . 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
18 . 子华使于齐，冉子为其母请粟。子曰：“与之釜。”请益。曰：“与之庾。”冉子与之。
19 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
20 . 得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。
