1 . 大多数人只需极少的乐趣就能感受生活的美好，人是多么容易知足啊！
2 . 今天笑着和你分手，但愿不日笑着把你迎接。
3 . 人与人的差别在很大程度上在于有没有精神，正如死人与活人的差别在于有没有一口“气”。因此，怎样振作精神，活得精彩，是我们每一个教师应该思考的问题。
4 . 立冬。小雪。大雪。冬至。小寒。大寒。在无法遇见第二个寂寞的人的寂寞冬天。独自行走独自唱歌独自逛街独自看着一整个世界狂欢。人们手牵手地逛着游乐园。她是他的唯一。我是所有人的无二。世界布满了我们相遇的几率。我却始终无法遇见你。
5 . 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
6 . 不能做到的，就不要承诺。男人，膝下有黄金，嘴里也有黄金，不要轻易答应什么，因为你可能会食言。
7 . 谁勤于思索，而且实事求是地思考，谁就容易忘却自己的经历，但不会忘却这些经历引发的思想。
8 . 大凡有成就的教师，对教育都应当具有独特的思想建树；而要形成独特的思想建树，又必须深深地扎根于教育实践，对教育有深入的思考与研究。
9 . Any field of life is a cloth woven with countless separate loops。生命的任何领域都是由数不清的独立的回路编织而成的。
10 . 因为我不知道，下一辈子，还是否能遇见你，所以我今生才会，那么努力，把最好的给你。
11 . Love begets love。 ---Herrick 爱产生爱。
12 . Life is a series of hellos and goodbyes！人生就是一连串的你好、再见！
13 . 物以类聚，人以群分，这句话对男人很贴切。跟上进的人交朋友，跟有人生品位的人交朋友，你会获益很多。
14 . 人世沧桑，岂能没有分别的痛苦时刻？为了事业，我们让离别的泪尽情飘洒。
15 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
16 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
17 . 再深情望一眼，曾经充满回忆的教室。
18 . 在你们的四周有五十面镜子，正献媚地映出你们那五彩缤纷的游戏！
19 . 我们在爱情中度过的时光长出了翅膀，当我们离别时，它们成了我们的精神支柱。
20 . 毕业季，我想拿着签满全班同学名字的毕业照，给一个大大的吻。
