1 . 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
2 . 有人想攀的高枝，无非是别人不想下的台阶。
3 . 我又看到一个新天新地，因为先前的天地已经过去，海也不再有了。
4 . 我看到自己的心像玻璃一样碎了满地，我光着脚狠狠地踩在上面。
5 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
6 . 真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
7 . 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
8 . 这个世上有家的地方，就是有爱人在的地方。
9 . 窗外蓝天一片，有鸽子从窗边飞过。
10 . 那晚你留在了我身边，却失去了我们此后的很多年。
11 . 离开了我的所有记忆，让我的目光所触及之地，全部沦为回忆。
12 . 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
13 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
14 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
15 . 拥抱是最疏远的距离，因为你永远无法看清对方的脸。
16 . 那时的我，一点都不懂得委婉和退让，只会步步相逼，决绝凛冽。当很久之后的我，懂得人情世故，回忆起从前时，对唐琳琳，总会有丝丝的愧疚，我总觉得，如果当初我没那么做，也就不会有后来她的整个人生颠覆了。可是，时光不允许我回头忏悔。
17 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
18 . 最真的爱，是彼此回首时还是朋友，而非还未离开，便开始用锋利的言语在对方的心上用力地划上伤痕。
19 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
20 . 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
