1 . 要成功就要跟成功者在一起。
2 . 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心。
3 . 如果学校里有谈恋爱这门课，那么现在的离婚率是不是会降低一点呢？
4 . 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
5 . 李郭同舟：以之比喻知己相处。
6 . 情深潭水：比喻友情深厚。
7 . 东道之谊：东道：主人。谊：情谊。指主人的情谊。
8 . 对不起，不是我不在爱你，而是你从来没给过我爱你的机会。
9 . 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
10 . 做一个幸福的教师，懂得教育是一门慢的艺术，学生是在不断错误中成长的。张爱玲说：在人生的路上，有一条每个人非走不可，那就是年轻时的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？在学生犯错时，教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。
11 . 刎颈之交：刎颈：割脖子；交：交情，友谊。比喻可以同生死、共患难的朋友。
12 . 你很有气质，有内涵，不爱讲话更显的很文静。
13 . 你在没有我的世界里安然无恙，我在没有你的世界里故作坚强。
14 . 老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊！
15 . 你给我的只是一个起点，而我却走向了孤独的旅程，看不到完美的结局，更觅不到漂泊的归期。
16 . 你不是我的，所以你怎样动人，在我看来都带着点迷人的残忍。
17 . 你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。
18 . 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
19 . 春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。
20 . 莫逆于心 相视而笑 有难同当 深情厚谊 恨相见晚
