1 . 给孩子一些权利，让他自己去选择；给孩子一些机会，让他自己去体验；给孩子一点困难，让他自己去解决；给孩子一个问题，让他自己找答案；给孩子一种条件，让他自己去锻炼；给孩子一片空间，让他自己向前走。
2 . 生命之长不可变，生命之宽却可增，当你不知道该干什么的时候，也就是你需要感激来拓宽生命的时候。
3 . 春季养生要牢记：细菌繁，防感冒；勿动气，深呼吸；多食粥，把胃调；少食酸，多摄甘；多补水，防止干；多锻炼，笑开颜。
4 . 老弱妇孺皆受益，又防又治社区医。
5 . 素质教育的教育观；系统工程的教育观；正确方向与科学方法的教育观。
6 . 善养生者，若牧羊然；视其后者两鞭之。
7 . 人如果没有了感恩的心，那么就失去了人最宝贵的财富之一。
8 . 久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋。
9 . 让每一个孩子都得到爱的滋润，知识的浇灌，让每一个孩子在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长。
10 . 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
11 . 坚强是一种源自于内心的巨大力量，但是，如果不能找到内心力量的源头，人所表现出来的“坚强”有时只是一种“伪装”。
12 . 践行科学发展观，创新服务无止尽。
13 . 喝开水，吃熟菜，身体健康少病害。
14 . 站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是专家型教师。
15 . 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
16 . 我是白领：今天领了薪水，交了房租水电，买了油米泡面，摸了口袋，感叹一声，这个月工资又白领了。
17 . 起居之不时，饮食之无节，侈于嗜欲，而吝于运动，此数者，致病之大源也。
18 . 我爱读书，既不是为了黄金屋，也不希望有颜如玉，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
19 . 问渠那得清如许，为有源头活水来。
20 . 老怕伤寒少怕痨。
