1 . 送你一双暖暖的手套，托顽皮的风儿送去我满满的祝福！送你一条花花的围巾，托淘气的鸟儿带去我深深的爱意！无论下雪起风，你有一个在远方深深的牵挂我！
2 . 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
3 . 望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。
4 . 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
5 . 最愿做的事，是跟你联系；最想听的话，是你很发达；最常做的梦，是看你成功；对你的关心常在，下次请客你最好多点些菜。
6 . 一个人最大的***是绝望，最大的资产是希望。
7 . 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
8 . 用爱去教育学生，让学生感受到你对他们的爱心。
9 . 给学生宽松的爱、平等的爱，让他们能充分表达自己的想法，也让我们享受这种交往所带来的快乐。
10 . 在母亲的培养下，我们一个个都远走高飞了，但不管我们走多远，都走不出母亲对我们的牵挂与思念。
11 . 你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。
12 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
13 . 宝贝儿，最近是否开心，工作是否用心，朋友是否知心，要照顾好自己，和周边的朋友处好啊！
14 . 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
15 . 失眠，有的是因为心里烦恼，有的是因为枕头太高，有的是因为睡前吃得过饱，有的是因为精神太好，而你，是因为天凉了，窝里的草垫得太少。注意保暖哦！
16 . 仰望险峰，只能知道它的高大，而探索险峰，却能知道自己的高大。
17 . 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。
18 . 对待大学里的爱情，要客观的看。你们在一起，不一定要有一个目的和目标，未来是未知的。不要嚷着别人什么都对你负责。
19 . 太阳升起带来新的希望，晨风吹响新的方向，带着梦中怀想，告别昨日的紧张，新的一天你大踏步迈向前方，祝你一日安康！
20 . 教育的责任，就是通过不断完善教育，使学生实现最大限度的自我发展和自我完善。
