1 . 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。
2 . 希望下一步，重要的是要认识到，高效员工梦想成功，而成功需要被希望点燃。不言而喻的是，当人们拥有希望，他们就会积极进取；当他们感到沮丧时，他们就会放弃。基于那种从工作中通过解决难题和坚持不懈而获得的认识，他们会不断前进。坚持需要乐观主义。
3 . 带孩子到他感兴趣的地方去玩。
4 . 生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
5 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
6 . 力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。
7 . 一个国家一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
8 . 失败的团队没有成功者，成功的团队成就每一个人！凝聚团队，聚焦目标，为梦想创造无限可能！
9 . 让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。
10 . 信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
11 . 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。
12 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
13 . 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
14 . 军民团结如一人，试看天下谁能敌。
15 . 团结就是力量，团结就是成功，只要团结起来就可以坚不可摧，只要起来团结就可以创造更加美好的明天，让我们团结起来携手共创我们这片美丽的家园!
16 . 力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。
17 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
18 . 幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
19 . 最伟大的力量，就是同心合力。
20 . 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
