1 . 是不是人人都如此?我年轻时总感到自己一会儿信心十足,一会儿又自信丧尽。我想像自己完全无能,毫无魅力,没有价值。同时我又觉得自己是天生我才,并且可以计日功成。在我充满自信时,我连最大的困难也能克服,但哪怕一次最微不足道的失误,也叫我确信自己仍旧一无是处。
2 . 唯一能使人生完整的,是爱。
3 . 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
4 . 人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
5 . 我不畏惧,我无所畏惧,受伤越深,我的爱也越炽热,危险只会增添这份爱,让它更清晰,更丰富,我会是你唯一的天使,你生命的结局会比开端更美丽,连对你敞开怀抱的天堂也会说:“只有一样东西能让一个灵魂如此完整,那就是爱情。”
6 . 聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。
7 . 学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。
8 . 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。
9 . 剖析自我是一种精神。剖析自我,是对自已人生的考验,是一种精神的升华。就在这剖析中,享受这份精神的快乐,领悟这份精神的骄傲,感受这份精神的高洁。
10 . 时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。
11 . 人类要在竞争中生存,便要奋斗。
12 . 自己选择的路,跪着也要漂亮潇洒地走完。
13 . 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
14 . 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
15 . 上帝保佑起得早的人。
16 . 我并不是说思考问题和做出决定对于行为没有影响。但是行为所实施的,却并不简单地就是实现所想到的和决定的。行为有自己的来历,它是我的行为,它有自身的独特方式,就像我的思想乃我的思想,我的决定也只能是我的决定一样。
17 . 博学。耐心。宽容,是教师最基本的素质。
18 . 渡过难关是一种心态,你想要跨过去的话,就必然能跨过去。
19 . 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。
20 . 少年不知勤学早,白首方悔读书迟。