1 . 站在百尺竿头的人，若要更进一步，就不能向前飞跃，否则便会粉身碎骨。只有先从竿头滑下，才能去爬一百零一尺的竿子。
2 . 最大的感恩是，我们生而为有情的人，不是无情的东西，使我们能凭借情温暖，走出或泠漠或混乱或肮脏或匆忙或无知的津渡，找到源源不绝的生命之泉。
3 . 七巧似睡非睡横在烟铺上。三十年来她带着黄金的枷。她用沉重的枷角劈***了几个人，没死的也送了半条命。
4 . 你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。
5 . 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
6 . 下雨天的时候，我常这样祈愿：但愿世间的泪，不会下得像天上的雨那样滂沱。
7 . 课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
8 . 父亲，不再是从前那个身强力壮的父亲了，也不再是那个退休之年仍目光炯炯，精神矍烁的父亲了。父亲老了，他是完完全全的老了，生活将他彻底变成了一个老头子。
9 . 没有步调一致的停顿，也没有整齐划一的重新开始，因为别人没有停步，所以你也不敢放松。
10 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
11 . 耿耿啊，在最好的时光，要做最喜欢的事情。
12 . 我装惯了假，也是因为人人都对我装假。只有对你，我说过句把真话，你听不出来。
13 . 黑郁郁的山坡上，乌沉沉的风卷着白辣辣的雨，一阵急似一阵，把那雨点儿挤成车轮大的团儿，在汽车头上的灯光的扫射中，像白绣球似的滚动。遍山的肥树也弯着腰缩成一团；像绿绣球，跟在白绣球的后面滚。
14 . 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
15 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
16 . 父亲的脸上写满了岁月的沧桑，父亲矫健脚步变得蹒跚了。
17 . 屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。
18 . 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
19 . 茫茫人海，他们总是能寻寻觅觅地将目光定位到某个人身上，将冗长无趣的仪式变成一场不足为外人道的独家记忆。
20 . 对于一个不相***，不了解的事情，所有的言说都是自心的显现与投射。为别人心理的投射而生气，不是太不值得了吗？
