1 . 相信别人，放弃自己，这是许多失败人生的开始！
2 . 发光并非太阳的专利，你也可以发光。
3 . 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
4 . 择善而从：采纳正确的建议或选择好的方法或好的制度加以实行。
5 . 生本课堂体现了学生作为主体，教师作为引导者的课程标准思想。
6 . 如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。
7 . 学生不仅仅是教育对象，更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。
8 . 放手让学生去做吧！相信他们会比我想象中出色。
9 . 每个孩子都是一个潜在的天才，拥有一颗孩子般的心。
10 . 生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。
11 . 在生活中示曾做过任何傻事的人，决不象他自己想象得那么聪明。
12 . 成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。
13 . 习惯教育就是素质教育的根本。
14 . 在人之上要把别人当人，在人之下要把自己当人。
15 . 温故知新：经常复习学过的知识，从而能获得新的知识。也指吸取历史经验，更好地认识现在。
16 . 教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。
17 . 直面挑战，托起金中明天的太阳。
18 . 眼要看远，脚要近迈。
19 . 最困难的时候，就是距离成功不远了。
20 . 三十而立：人在三十岁时就应该确定自己的人生目标与发展方向。
