1 . 从没犯过错误的人，你别指望他有任何创造。
2 . 真挚恋爱过的心永不忘却。
3 . 知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。——培根
4 . 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
5 . 数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。――高斯
6 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
7 . 没有了爱，地球便成了坟墓。
8 . 世界上最珍贵的，是得不到和已失去。
9 . 如果爱不疯狂就不是爱了。
10 . 问题是数学的心脏。——哈尔默斯
11 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
12 . 当拥有已经是失去，就勇敢的放弃。
13 . 对你最初的印象，久久难以忘怀。
14 . 要善待爱情，因为它不会一辈子跟着你！
15 . 留下触不到的可惜，陨落下了我们的回忆。
16 . 得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。
17 . 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
18 . 一个数学家越超脱越好。——无名氏
19 . 要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
20 . 数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
